• Katera so področja gibalne pismenosti

    Katera so področja gibalne pismenosti

    Novice 17.09.2020
    Gibalna pismenost je razdeljena na štiri glavna področja: telesno, psihološko, družbeno in kognitivno. Vsako zase je pomembno, skupaj tvorijo celoto. Štiri področja so zasnovana glede na številne sposobnosti, s katerimi razvijamo gibalno pismenost.
  • ​Sestanek partnerjev projekta Europe in action

    ​Sestanek partnerjev projekta Europe in action

    Novice 16.09.2020
    Drugo srečanje partnerjev na projektu Europe in action, ki bi se sicer moralo odviti oktobra v sklopu 7. svetovnih iger športa za vse v Lizboni, je zaradi trenutne situacije potekalo preko spleta.
  • Partnerji CHANGE dokončno oblikujejo zemljevid sektorja in opis ključnih delovnih vlog v športu za razvoj

    Partnerji CHANGE dokončno oblikujejo zemljevid sektorja in opis ključnih delovnih vlog v športu za razvoj

    Novice 12.09.2020
    8. septembra 2020 so se partnerji v projektu CHANGE, ki ga financira EU ter ki si prizadeva za izboljšanje veščin v športu za razvoj, srečali na spletu za četrto partnersko srečanje.
  • CHANGE - projekt, ki v ospredje postavlja sektor šport za razvoj

    CHANGE - projekt, ki v ospredje postavlja sektor šport za razvoj

    Novice 08.09.2020
    Na partnerskem sestanku mednarodnega projekta CHANGE so partnerji opredelili definicijo sektorja Sport For Development ter razpravljali o poklicnih standardih ključnih funkcij sektorja.
  • Gibalna pismenost

    Gibalna pismenost

    Novice 08.09.2020
    Mednarodni projekt Physical Literacy - Gibalna pismenost (PHYLIT), ki je podprt tudi s strani Erasmus+ in Evropske komisije, bo v prihodnjih letih v ospredje postavil pomembnost gibalne pismenosti, ki si utira pot med ključne kompetence posameznika. Namen projekta, v katerem ima Športna unija Slovenije kot partner pomembno vlogo, je spodbuditi možnosti za razvijanje gibalne pismenosti posameznikov vseh starosti. Cilj je razviti orodje, ki bo društvom, trenerjem in športnim pedagogom pomagalo pripraviti in izboljšati programe za razvoj gibalne pismenosti in osnovne motorike ljudi.